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结合企业学校特点开展科技活动

发表日期:2009-12-12 20:19:13 作者:佚名 点击:1883
  我们冶山铁矿小学是一所地处偏远、信息相对闭塞的矿山职工子弟学校。几年来,我们的少先队活动紧紧抓住矿山特点,结合矿山实际,开展了以“矿山的小主人”为主题的丰富多彩的活动,对少年儿童进行学科学、爱科学教育和爱矿、爱国教育,使他们在实践中懂得企业的振兴,祖国的强大必须依靠科学技术的发展的道理。在此基础上,我们充分发挥矿山的地质科技资源优势,创办了“南京钢铁公司冶山铁矿娃娃地质科学院”(它的前身是“矿山的小主人”)。
 
 一、鲜明的时代气息
  “科学救国、科学强国”。邓小平同志说:“科学技术是第一生产力”。2l世纪的世界竞争,实际上是科学技术的竞争,科学技术会越来越先进,社会生产力也将随之而不断提高。一个国家综合国力的强大,关键是科学技术的发达。21世纪前期的建设大军,正是现在的小学生,他们是发展我国科技后备力量。邓小平同志指出:科学技术要从娃娃抓起。对少年儿童进行科技教育,是时代的需要。“雏鹰行动”中的“启明星”科技活动就是为二十一世纪培养大批的科技人才奠定基础。所以说我们冶山铁矿的“娃娃地质科学院”具有鲜明的时代性。
  
二、具有实践性
  “娃娃地质科学院”结合了我们矿山的特点,符合我们矿山的实际。我们的活动与矿山的生产、矿山的经济效益,以及与每个家庭都有紧密联系。因而活动阵地有保障,可以得到各方面的支持与配合。无论是矿物标本,还是地质科资料应有尽有。活动从辅导老师讲授、到实地参观、登山采集矿石、观察鉴别、制作标本等一系列的科技实践活动,都能使少年儿童易于理解接受,有能激发科学兴趣。体现了我们矿山学校的特色,更体现了科学技术与实践相结合的原则。
  
三、“娃娃地质科学院”具有系统性
“娃娃地质科学院”从请进来到走出去,从理论到实践,从校园到社会、从现在已开发利用的地下资源到未来开发的新资源、从现在的小学生到未来长大成人、从一个矿山的振兴到祖国的繁荣富强等连成一片的活动,正是把“启明星”活动形成了系统性、系列化,做到了循序渐进,“娃娃地质科学院”产生了积极效应。
  1、激发了科学兴趣。当我们请来地质专家向队员们讲述到冶山地区“在距今70-50亿年前是一片汪洋……”是,队员们围着地质专家,纷纷举手提问,提出了有关“地壳运动的许多好奇的问题,这就说明了他们对地质科学已产生了浓厚兴趣。
  2、“娃娃地质科学院”使队员们懂得了“科学技术是第一生产力”的道理。
通过邀请高退休老干部、老工人作矿史报告,使队员们懂得了三十七年前冶山是一座荒山,常有豺狼出没,威胁人们的安全。建矿初期由于经济贫穷,科学落后,采矿只能是人抬肩挑手扒的人工劳动,而今是采矿、选矿、运输一条龙的现代化大机器生产。现在每天开采的成品矿是建国处的二十五倍,而今在井下的采矿人数只有建国初期的30%;建矿初期人们住的是芦草棚,睡的是地草铺,盖的是破麻袋,脚上穿的是破草鞋,吃的是野菜加粗糠,现在是一座座楼房拔地而起,工人的月收入比三十七年前增加了三十多倍,彩电、冰箱等高档家电正逐步普及。这些靠得都是什么,靠得是科学技术的发展,社会生产力大大的提高。
 3、“娃娃地质科学院’是不是使队员们在实践中掌握了在实践中鉴别矿石的
科学方法,磨练了意志。队员通过参观矿井,产生了两个方面的好奇心,一是开采几十年的矿井并不亚于宜兴“三洞”,值得人们参观欣赏,二是工人叔叔是怎么知道,他们开采的石块就是矿石。有了好奇心,请有关专家介绍这是从矿石的条痕、颜色等物理特性鉴别的。懂得了这一粗浅的知识,队员便有了想到深山实地试试自己所掌握的知识的欲望。队员进深山,在专家的知道下,找到了二十几多种矿石。队员们既要爬山,又要寻找矿石,身上还要负重装载二十多斤的矿石包,真是有苦有累,但他们还是不愿意丢掉一些,因为这是他们自己找到的劳动成果,这对于他们的意志是一次很好的锻炼。他们将自己找到的各种矿石进行分类,制成了矿石标本二十多种,供自然课使用。
  4、“娃娃地质科学院”是队员懂得地球上已开发利用的资源闩渐减少,必须开发新的资源。队员们通过听报告、看录像、井下考察、采集矿石标本、参观地质展览等活动,了解冶山矿有三大类:沉积岩、火成岩、变成岩。地下矿主要是铁精矿、铜精矿、硫精矿等二十多种。这些地下资源己开采了数十年,但毕竟有限,总有一天要开采完,还能持续多久?据国家地矿局和省地矿局测算,冶山矿至多还可开采三十多年,三十多年后怎么办?同样的道理,地球上已开发利用的资源将日渐减少,人们必须千方百计的寻找新资源,大量的新技术、新材料将由此而陆续出现。那时候,谁富有开拓精神和竞争能力,谁就在激励的竞争中取胜!便可唤起队员们的强烈的求知兴趣,渴望获得最新的科学知识,跟踪高科技发展规律的浪潮,迎接新世纪的挑战。
  5、“娃娃地质科学院”产生了良好的社会效应。安全生产是矿山的生命线,尽管矿领导天天讲安全生产,可多少年来矿里的大小事故不断,大的缺胳膊少腿,更大的是生命危险,据不完全统计,建矿以来因工伤而死亡的,造成十多个家庭残缺不全,也给矿山造严重的经济损失。“娃娃地质科学院”抓住了矿山工伤事故在社会生活中的反映及给队员心理带来的影响,在少先队员中开展了以讲安全生产“情系安全,尽我所能”为主题的实践活动,通过动脑筋写慰问信,自编小品,相声等文艺节目,到前方生产单位慰问演出,宣传安全生产的重要性和安全知识。当工人叔叔看了精彩有趣的演出后,手捧精美的卡片时,说:“我们还有什么理由不注意安全生产!为了国家,为了每一个幸福的家庭,我们要搞好工作,确保安全!”活动得到了广大职工和干部的肯定和赞许。各单位纷纷拿出物和钱来支持学校改进教学设备,赞助少先队活动。
  “娃娃地质科学院”既是科技教育活动的过程,又是劳动实践活动的过程,它的前身是“矿山的小主人”,所开展的一系列活动,在1992年6月获得南京市首届科技活动“十佳成果”奖:在全国劳动实践中,1993年被《中国少年报》社评为“优秀活动”奖。总之,‘‘娃娃地质科学院”面对了新世纪飞速发展的经济建设和高科技的发展,充分发挥了矿山的科技优势,走出了一条适合企校特点的科技教育社会化、企业化的道路。活动实践告诉我们;密切联系当地实际,可收到事半功倍的效果。“娃娃地质科学院”是培养少年儿童学科学、爱科学、用科学的好形式,有利于落实“雏鹰行动”,对于培养能力,发展智力。全面提高队员素质十分有利,同时又是爱矿,爱国教育的好举措。




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